Google Translator
English French German Spain Italian Dutch Russian Brazil Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Sabtu, 24 Agustus 2013

Apakah Takhrij Hadits termasuk Hasil Ijtihad

ketegori Muslim. Saat ini saya sering temukan bulletin atau majalah yang isinya mengkritik habis perilaku ibadah atau pendapat masyarakat lainnya yang menurut mereka bid’ah karena tidak berdalil atau dalil yang dipakai lemah sehingga tidal layak dipakai. Menurut pengamatan saya, biasanya mereka mengatakan lemah kuatnya dalil merujuk kepada ulama mereka. Di lain waktu saya menemukan buku dari pihak yang dituduh bid’ah yang mengatakan bahwa ibadah mereka punya landasan yang kuat dan tidak lemah. Dari hal tersebut saya mengambil kesimpulan bahwa penilaian seseorang tentang shohih, hasan, dhaifnya suatu hadits adalah hasil ijtihad orang tersebut yang bisa saja benar bisa juga salah. Benarkah dan bolehkah saya berkesimpulan seperti itu?
Apa yang Anda simpulkan itu memang benar sekali. Dunia takhrijul-hadits memangpada hakikatnya adalah sebuah proses ijtihad, di mana seorang muhaddits mengerahkan segala kemampuannya dalam meneliti sanad suatu hadits. Dantentunya sangat dimungkinkan bahwa antara seorang muhaddits dengan muhaddits lainnyasaling berbeda dalam menilai derajat suatu hadits.
Misalnya, Imam Al-Bukhari mengatakan bahwa suatu hadits itu derajatnya tidak mencapai shahih, sehingga hadits itu tidak beliau masukkan ke dalam kitab shahihnya. Namun ada imam lainnya, misalnya Imam At-Tirmizy, justru mengatakan bahwa hadits itu shahih. Sebab menurut beliau, para perawi hadits itu semua orang-orang yang tsiqah dari awal hingga ke level shahabat. Sehingga tidak ada alasan untuk mendha’ifkan-nya.
Maka hadits tersebut dikatakan shahih, dengan detail keterangan bahwa hadits itu dishahihkan oleh At-Tirmizy , meski tidak dishahihkan oleh Al-Bukhari. Perlu diketahui bahwa meski diakui integritas dan ketelitiannya dalam ilmu hadits, namun bukan berarti Al-Bukhari satu-satunya orang yang berhak mengatakan bahwa suatu hadits itu shahih atau tidak shahih. Selain Imam Al-Bukhari, masih banyak para muhadditsin lainnya, yang tidak kurang ahlinya di dalam meriwayatkan hadits.
Bahkan sesungguhnya para ulama mujtahid mutlak yang mendirikan mazhab-mazhab fiqih, tidak lain adalah para muhaddits juga. Seperti Imam Abu Hanifah, Imam Malik, Imam As-Syafi’i, Imam Ahmad bin Hanbal, rahimahumullah rahmatan wasiah dan lainnya. Sebab syarat seorang mujthid mutlak memang harus punya kapasitas sebagai orang yang mampu melakukan penelusuran keshahihan suatu hadits. Mustahil ada seorang mujtahid yang tidak mengerti bagaimana menilai dan mendudukkan suatu hadits.
Bahkan kelebihan mereka dibandingkan dengan para muhadditsin adalah bahwa mereka juga memiliki dasar dan pola kaidah istimbath hukum yang sempurna. Sebagaimana kita maklum, bahwa nilai keshahihan suatu hadits yang diberikan oleh satu orang muhaddits dari sekian banyak muhaddits, tidak bisa lantas begitu saja bisa diambil kesimpulan hukumnya. Sebab di tempat lain masih mungkin ditemukan hadits lainnya yang tidak kalah shahihnya, namun secara zhahir bertentangan atau berbeda esensinya. Sehingga perlu dicarikan hubungan yang menyatukan antara keduanya. Apakah yang satu menasakh yang lain, atau yang satu bersifat umum dan yang lain bersifat khusus , atau yang salah satunya menguatkan yang lainnya.
Dengan demikian, kita tahu bahwa keshaihan suatu hadits itu belum lagi bisa dijadikan kesimpulan hukum. Masih ada banyak proses lagi agar kesimpulan hukum itu bisa didapat. Dan proses selanjutnya itu, biasanya bukan lagi tugas para muhadditsin, melainkan tugas para ahli fiqih. Sedangkan para ahli fiqih itu sendiri harus punya kapasitas seorang ahli hadits . Adapun tugas para muhadditsin itu terbatas hingga memberi nilai derajat suatu hadits saja.
Salah satu muhaddits di masa sekarag ini yang bisa kita sebut adalah Syeikh Muhammad Nashiruddin Al-Albani. Beliau diakui integritas dan kedalaman ilmunya dalam masalah memberi nilai suatu hadits. Bahkan kitab-kitab hadits yang disusun oleh para ulama hadits di masa lalu, oleh beliau diteliti ulang. Kemudian beliau susun ulang dengan dipilah antara yang shahih dengan yang dha’if.
Beliau juga banyak melakukan penelitian hadits-hadits dari kitab-kitab ulama di masa kini. Misalnya, kitab Fiqhus-Shirah yang ditulis oleh Syeikh Muhammad Al-Ghazali, juga kitab Al-Halalu wal Haram, susunan Dr. Yusuf Al-Qradawi.
Sebagai satu dari sekian juta muhaddits sepanjang zaman, tentu merupakan hak beliau untuk memberikan sebuah penilian atas suatu hadits. Kita tentu bisa mengambil banyak manfaat dari ilmu dan jasa beliau. Semoga Allah SWT membalasnya dengan balasan yang lebih baik dan berlipat ganda.
Namun di balik semua itu, kita pun sadar bahwa apa yang beliau lakukan itu adalah sebuah ijtihad seorang anak manusia. Di mana seseorang kadang benar dan kadang salah. Penilaian beliau atas hadits-hadits itu tentu bukan wahyu yang turun dari langit serta wajib diimani tanpa reserve. Tidak ada orang yang pasti benar dalam semua pendapatnya kecuali Rasulullah SAW al-ma’shum.
Salah satu buktinya, beberapa kali para ulama di zaman sekarang ini menemukan ketidak-konsekuenan beliau dalam menilai suatu hadits. Terkadang di suatu kitab, beliau menilai suatu hadits sahih, namun di kitab lainnya atas hadits yang sama, beliau menilainya sebagai hasan atau dhaif. Mungkin beliau selalu melakukan penelitian, sehingga apa yang pernah disimpulkan, boleh jadi direvisi lagi. Dan hal itu sah-sah saja. Bukankah dahulu Al-Imam As-Syafi’i rahimahullah juga melakukan revisi atas ijtihad-ijtihad beliau, sehingga ada qaul qadim dan qaul jadid?
Dan semua itu mengajak kita sampai pada suatu kesimpulan berharga, bahwa penilaian para muhaddits atas suatu hadits adalah ijtihad. Di mana seseorang bisa benar dan bisa salah, bahkan sangat dimungkinkan baginya untuk merevisi ulang hasil ijtihadnya itu.
Dan ini tentu sangat manusiawi sekali, serta sama sekali tidak mengurangi integritas yang bersangkutan. Serta tidak mengurangi rasa hormat dan penghargaan kita atas semua ijtihad yang beliau kerahkan dengan sepenuh kekuatan.

Al Qur’an, Hadits dan Ijtihad

¨  Pengertian al-Qur’an menurut bahasa
Al-qur’an itu merupakan himpunan huruf-huruf dan kata-kata yang dapat dibaca.
¨  Pengertian al-Qur’an secara istilah
Firman allah SWT yang menjadi mu’jizat abadi kepada rasulullah  yg tidak mungkin bisa ditandingi oleh manusia,  diturunkan kedalam hati rasulullah SAW, diturunkan ke generasi berikutnya secara mutwatir, ketika dibaca bernilai ibadah dan berpahala besar.
¨  Nama-Nama al-Qur’an :
Al-Qur’an, Al-kitab , Al-huda , Rahmah , Nur,  Ruh,  Syifa’, Al-haq,  Bayan,  Maiuzhoh, Dzikr , Naba’
¨  Fungsi al-Qur’an :
Kitab berita , Kitab hukum dan aturan , Kitab berjuang , Kitab pendidikan , Kitab ilmu pengetahuan
¨  Pokok ajaran dan isi kandungan al-Qur’an :
Tauhid , Ibadah , Akhlak , Hukum , Hubungan masyarakat , Janji dan ancaman , Sejarah
¨  Keistimewaan dan keutamaan al-Qur’an
Memberi petunjuk lengkap disertai hukumnya, Susunan  ayat yg mengagumkan dan mempengaruhi jiwa pendengarnya, Menghilangkan ketidakbebasan berfikir yg melemahkan daya upaya dan kretifitas manusia, Memberi penjelasan ilmu pengetahuan, Memuliakan akal sebagai dasar memahami urusan manusia dan hukum-hukumnya, Menghilangkan perbedaan antar manusia dari sisi kelas dan fisik.m
¨  Pengertian Hadits
Segala perkataan (sabda), perbuatan dan ketetapan dan persetujuan dari nabi Muhammad SAW yg dijadikan ketetapan ataupun hukum dalam agama islam.
IJTIHAD
¨  Ijtihad secara istilah adalah mengerahkan kesungguhan untuk menemukan hukum syar’I atau sebuah usaha yg sungguh-sungguh, yang sebenarnya bisa dilaksanakan oleh siapa saja yg sudah berusaha mencari ilmu untuk memutuskan suatu perkara yg tidak dibahas dalam al-quran maupun hadits dgn syarat menggunakan akal sehat dan pertimbangan matang.
¨  Syarat-Syarat seseorang  yang boleh melakukan ijtihad
Mengetahui dalil-dalil syar’I, Mengetahui hal-hal yg berkaitan dgn keshahihan hadits, Mengetahui nasikh- mansukh dan perkara-perkara yg telah menjadi ijma’, Mengetahui dalil-dalil yg sifatnya takhsis, Mengetahui ilmu bahasa, ushul fikih, dalil-dalil yg mempunyai hubungan umum-khusus, Mempunya kemampuan beristimbat
¨  Tujuan ijtihad
Untuk memenuhi keperluan umat manusia akan pegangan hidup dalam beribadah kepada allah SWT disuatu tempat tertentu atau pad suatu waktu tertentu
¨  Fungsi Ijtihad
Meski al-quran sudah diturunkan secara sempurna dan lengkap, tidak berarti semua hal dalam kehidupan manusia diatur secara detil oleh al-quran maupun al-hadits.
Jika terjadi persoalan baru bagi kalangan umat islam disuatu tampat tertentu atau disuatu masa waktu tertentu maka persoalan tersebut dikaji apakah perkara yg dipersoalkan itu sudahh ada dalam al-quran atau al-hadist.

Di dalam kehidupan social atau masarakat.orang tualah menjadi peran utama perkembangan moral dan pendidikan anak

PEMBAHASAN
Di dalam kehidupan social atau masarakat.orang tualah menjadi peran utama perkembangan moral dan pendidikan anak,agar menjadi seorang berilmu,beraklak dan beramal saleh di dalam kehidupannya .dan kehidupan keluarga yang harmonis ,damai,langgeng memiliki moral dan aturan akan sangat baik untuk pendidikan anak dan sikap mental kehidupannya.
Dan kehidupan ekonomi sebuah keluarga yang cukup juga mempengaruhi perkembangan anak.
Bagai mana itu semua bila tidak di miliki oleh sebuah keluarga.?
Di desa benteng hilir terjadi problem antara orang tua dan anak .aan yang berusia 9 tahun menjadi anak yang sangat liar,tak mau lagi sekolah .baik sekolah dasar atau sekolah agama apa lagi belajar mengaji itu semua ia angap hal percuma dan tak ada manfaatnya .hari-harinya bermain berjalan sesuka hatinya .bila temannya belajar di sekolah ia datangi tetapi hanya untuk menggangu dan mempengaruhi kawan-kawan agar main dengan dia. Aan tidak tau sopan santun ,bicara yang baik apalagi di ajak untuk sholat berjamaah ,mulai pagi aan pergi membawa sepedanya ayah ibunya tak tau kemana arahnya tidak permisi atau pamit ,siang pulang sebentar,siang pulang sebentar setelah makan siang aan menghilang lagi dari rumahnya.
Di sore harinya ia datang kepada teman-temannya dengan muka kusut,pakayan dekil dan jorok dia pengaruhi teman-temannya yang bias ia ajak ,bila di nasehati ia selalu membantah ,dan bila di Tanya mengapa tidak sekolah ia berkata dengan banyak alasan ,ketika teman-teman solat berjamaah dimasjid ia Cuma melihat di pintu atau jendela sambil menggangu .guru sering menegurnya tapi ia tidak peduli.pada magribnya Aan pulang lalu pergi ke tempat teman-temannya ngajinya sampai umur 9 tahun aan mengaji tidak tamat-tamat iqrok guru ngajinya pun heran dengan kelakuan aan .sering tidak mau ngaji ia Cuma menjadi penganggu usil teman-teman repot di buatnya guru-gurunya sampai minta ampun melihat kelakuan .ditangani orang tuanya .orang tua memberi keterangan juga mengeluh melihat anaknya.
Alangkah sayangnya aan di usia dini 9 tahun tumbuh dengan pribadi yang rusak dan tidak puduh lagi dengan kata-kata orang tuanya apa lagi perintah-perintahnya ,setiap hari aan berbuat sesuka hatinya orang tua pun tak bias membuat ia jadi anak yang menyenangkan .setiap hari aan berbuat sesuka hatinya .tidak tidak mau sekolah pagi (SD) di datangi oleh guru orang tuanya alasannya aan capek naik sepeda kesekolah da troma dengan kecelakaan yang terjadi oleh abangnya.bila di bujuk rayu dan sampai mau di pindahkan ke kotapun tempat bibinya tetap aan tak mau.
Di datangi orang tuanya oleh guru MDA ,alasannya “ntahlah bu .capek aku menasehati tak mau.sudah teruk ayahnya mengajar tak mau juga”sampai-sampai didatangi oleh guru ngajinya ,ibu sangat minta tolong agar aan tetap bias belajar dan pandai mengaji kata guru”saya tetap berusaha ,tapi anak ibu yang sulit di mengerti dan di atur untuk belajar mungkin anak ibuk kebanyakan sumpah mintanya ia mandi air tolak balo baru bias pintar”sampai demi kian guru ngajinya berkata ,ibu pasrah dengan keadaan aan .karena sebelumnya ibu aan selalu tidak perduli dan kurang perhatian kepada aan bila malas sekolah ya ngak apa-apa bila aan mau main dan belajar seharian ya ngak apa-apa karena seringkali ibu seperti itu aan jadi terbiasa aan selalu membuat alasan lebih-lebih dalam hal sekolah ayah aan sering mengajar dengan kekerasan bila hatinya jengkel jadi aan sering di perlakukan seperti itu oleh ayah .ia rajin karena takut malah malas bener untuk mengikuti perintah nya jadi hari-hari aan karena terpaksa ,jadi sekolah pun Cuma datang datang saja hasilnya nol ia berangkat mengayuh sepeda dan membawa tas ibu senang dengan ia pergi tapi tidak di perhatikan apakah kesekolah.apakah ia ikut belajar ,patuh dengan guru mengerjakan tugas tidak di perhatikan semua.
Padahal aan sering bolos,tidak mengerjakan tugas buku yak-yakan atau acak acakan,pakayan tidak rapi,sepatu kotor-kotor guru sering menegur ia tidak peduli guru memaklumi mungkin ia keluarga miskin ,sering dia beri bantuan baik pakayan maupun perlengkapan sekolah tetapi tidak ada juga perobahan .di saat itu guru sering menegur ,teman-teman nya juga melaporkan aan selalu berbuat salah ayah mulai marah mengajar aan habis-habisan dengan kekerasan ayah dan tidak pedulian ibu.aan jadi keras dan bandel.
Setiap hari ibu tidak memperhatikannya karena ibu ikut berkerja mencari sesuap nasi .di karenakan ayah aan sering nganggur dan malas,kadang pergi tapi tidak ada tujuan dan hasil ,jidi keluarga sering kekurangan ekonominya.karena ayah tidak benar-benar dalam berusaha demi anak dan istrinya.jadi istri tertekan dan akhirnya ibu aan ikut turun tanggan mencari sesuap nasi .dengan sibuk keduanya terlantar dan kurang perhatian terhadap anak. Pagi-pagi ayah dan ibu aan sudah pergi aan Cuma di perintah “an bangun sekolah”tapi tidak diurus layak nya ibu saying dan perhatian keanak missal meyiapkan sarapan,pakayan,buku sepatu dan mengantarkannya kesekolah,jadi aan terbiasa dengan keadaan itu .orang tua pergi pagi-pagi dan siang pulang sebentar lalu pergi lagi kadang-kadang sampai sore .aan tidak pernah melihat ayah nyantai/istirahat pada waktu makan ,tidur,atau ibadah-ibadah seperti sholat ,puasa atau berkumpul dengan keluarga jadi aan tidak mengerti apa yang baik seharusnya ia buat.karna orang tua tidak ada aturan tida ia melihat cara-cara orang  tua nya seperti orang tua lain memberi contoh untuk perkembangan pendidikan bila ada waktu tidak mau bercerita ,aan ingin berbagi ,orang tuanya selalu membentak nya dan marah-marah dengan perkataan sikap kasar .lama kelamaan aan dengan sikap orang tua nya jenuh dan bosan.
Karena orang tuanya kurang perhatian ia menganggap untuk apa di siplin,mau diatur atau sekolah sedang kan orang tuanya seperi itu sibuk mencari nafkah tidak ada aturan tidak tenan tidak pernah senang dan nyaman semuanya yak-yakan atau asal-asalan .apalagi ibu aan ia lupa bagai man seorang ibu rumah tangga .ibu aan sangat tidak memperhatikan aan dalam segala hal ia mengangap aan sudah makan ia sudah lah ia biasa sendiri aan terbiasa dari ibunya.ibunya orangnya tidak mau rapi rumah berantakan setiap ruang tidak tersusun dan terawat rapi pakayan asal-asalan jorok dan dekil lama kelamaan kehidupan kehidupan orang tua mempengaruhi aan .sebelum sekolah orang tuanya tidak merasa kawalahan dan di anggap biasa dengan tingkah-tingkah aan ketika ia nganjak besar dan bukan balita dan mulai masuk sekolah ayah ibu mulai kawalahan dengan dengan tingkah-tingkah aan ayah dan ibu bartu merasa sulit mengatur aan akhirnya Cuma bias mengumpat ,menyumpah dan mengajar dengan kekerasan .dan akhirnya aan sudah sangat kebal dan bandel orang tua Cuma pasrah apa yang mau di buat aan.
Ternyata aan seperti ini karena factor lingkungan (ayah dan ibu) memiliki pola asuh yang salah terhadap pendidikan anak .sesuai dengan MU`AWIYAH BIN ABI SOFYAN memberi pesan kepada orang tua atau pendidikan mengajar kan anak.
“hendak lah yang pertama-tama kamu lakukan dalam mendidik anak mu adalah perbaikan diri mu sendiri karena sesunguhnya mata anak-anak itu hanyalah tertuju kepada mu .maka apa yang baik menurut mereka adalah apa yang kamu perbuat ,dan apa yang jelek menurut mereka adalah apa yang kamu tinggalkan .
Dalam rumah tangga yang menjadi suri tauladan bagi anak adalah orang tuanya ,mereka menganggap orang tua sebagai tokoh yang prlu mereka tiru dalam kehidupan nya sementara di sekolah yang menjadi suri tauladan adalah para guru mereka (ANWARI JUDI)
egitu juga antara paktor yang terkait dengan keluarga dan yang banyak berpengaruh terhadap perkembangan anak adalah hal yang berkaitan dengan .
-Satus sosial ekonomi
Keadaan sosial ekonomi keluarga teryata mempengaruhi tahap perkembangan anak .apa lagi perkembangan ekonomi keluarga cukup maka lingkungan matrial anak di dalam keluarga menjadi lebih luas.anak mendapat kan kesempatan lebih banyak mengembangkan bermacam-macam kecakapan yang mungkin tidak akan ia dapatkan jika keadaan ekonomi keluarga memadai .interaksi mendidik di antara anak dengan orang tua akan lebih banyak dan lebih mendalam karena orang tua tidak sibuk oleh urusan untuk memenuhi kebutuhan keluarga .
-keutuhan keluarga atau harmonisnya orang tua.
Apa bila salah satu anggota keluarga tidak ada maka struktur keluarga diangapa tidak utuh lagi.apa bila ayah/ibu kedua-dua jarang pulang kerumah karena tugas atau hal-hal lain terjadi berulang-ulang /sering .semua itu  mempengaruhi perkembangan sosial anak pra sekolah.
-sikap dan kebiasaan orang tua
Tingkah laku orang tua sebagai kelompok dalam keluarga dan dapat merangsang perkembangan cirri-ciri tentu pada pribadi anak orang tua yang oteriter dapat mengakibat kan anak tidak taat,takut,pasif,tidak memiliki inisiatif tidak dapat merencanakan sesuatu serta mudah menyerah orang tua yang menunjukan sikap menolak yang menyesali keadiran anak akan akan suka berdusta dan suka mencuri.
1.Jadi di atas aan menjadi anak bandel dan tidak peduli aturan ,karna ayah dan ibu yang kurang pendidikan yang dapat memberikan sulitauladan yang baik.
2.Sang ayah dan iub yang kurang perhatian lebih mementingkan ekonomi keluarga dari pada perkembangan atai pendidikan anak
3.yang setatus ekonominya rendah /keluarga miskin .alangkah saying nya semua kurang di miliki oleh ayah dan ibu sehinga aan menjadi anak bandel ,tidak bermoral,dan tidak mau sekolah itu semua pengaruh dari ayah dan ibunya sendiri .atau dari dalam keluarga itu sendiri.
HIMBAUAN
  1. tingkah laku orang tua setiap waktu merupakan sesuatu yang akan di tiru aleh anak-anak
  2. dan setiap perbuatan dan perkataan itu suatu pendidikan bagi anak-anak kita
  3. orang tua yang tidak perhatian terhadap anak akan akan merusak tingkah laku dan perkembangan anak.
  4. keluarga yang miskin menyebabkan orang tua menjadi kurang perhatian karena sibuk dengan mencari kebutuhan.
  5. jadi status ekonomi juga bias mempengaruhi perkembangan anak
  6. dan orang tua yang oteriter atau keras kepada anak menyebabkan anak menjadi bingal dan bandel.
  7. yang paling penting anak akan menjadi manusia yang berakhlak ,berilmu,dan beramal soleh adalah perhatian orang tua apa lagi seorang ibu ialah segala-galanya.
SARAN
-Aan menjadi anak yang bandel sebaiknya orangtuanya memberikan perhatian penuh kepada anak dalam segala hal
-sebaiknya orang tua aan merubah pola kehidupan agar aan lebih dekat dan tahu mana yang baik dan buruk
-orang tua seperti ini banyak bergaul atau bersosial dengan masarakat agar mendapat pandangan-pandangan positif.
-yang paling utama pandangan-pandangan dan nasehat nasehat dari keluarga sendiri terutama masalah –masalah agama dan ilmu pengetauan
-dan lebih baik ibu mementingkan pekerjaan seorang ibu rumah tangga dari pada ikut mencari nafkah agar semua dapat di perhatikan.
-dan aan juga harus dapat nasehat nasehat dan ajakan dari luar misalnya teman-teman,guru,dan orang-orang di sekelilingnya.
-dan sebaiknya aan di didik lagi mulai dari dalam misalnya sesuatu yang menyentuh hatinya.

Selasa, 05 April 2011

Penertiban Baleho Di Kec.Mempura

BERITA ACARA

PADA HARI INI KAMIS TANGGAL SEPULUH BULAN PEBRUARI TAHUN DUA RIBU SEBELAS PANITIA PENGAWAS PEMILUKADA KECAMATAN MEMPURA MEMBENTUK TIM PENERTIBAN BALIHO DAN ATRIBUT LAINNYA DALAM KAMPANYE MASING-MASING CALON PEMILUKADA KABUPATEN SIAK TAHUN DUA RIBU SEBELAS.

ADAPUN PEMBENTUKAN TIM DI LAKSANAKAN DI :

TEMPAT : KANTOR SEKRETARIAT PANWASLUKADA

DESA : KAMPUNG TENGAH

KECAMATAN : MEMPURA

KABUPATEN : SIAK

BERDASARKAN RAPAT KOORDINASI PANWASLUKADA KABUPATEN SIAK DENGAN TIM KAMPANYE PEMILUKADA KABUPATEN SIAK DENGAN INI MENYATAKAN KESEPAKATAN BERSAMA :

1. BALIHO YANG TERPASANG DITERTIBKAN DARI TANGGAL 26-28 PEBRUARI 2011 (KECUALI DITEMPAT POSKO TIM KAMPANYE) MENJELANG KAMPANYE TIBA.

2. POSKO TIM KAMPANYE HARUS TERDAFTAR DI KPUD

3. PEMBERSIHAN/PENCOPOTAN SPANDUK ATAU BALIHO PALING LAMBAT TANGGAL 03 APRIL 2011 JAM OO."OWIB (SEBELUMMASA TENANG)

DEMIKIAN BERITA ACARA INI DIBUAT DENGAN SEBENARNYA AGAR DAPAT DIPERGUNAKAN SEBAGAIMANA MESTINYA.

PANWASLU KADA KECAMATAN MEMPURA

KABUPATEN SIAK

NO:

  1. SYAFRIADI
  2. NASRUL.S
  3. SASTRAWATI

Rata Penuh

………………..

…………………

……………….


Kamis, 03 Maret 2011

Selasa, 01 Maret 2011

WAJIB MELITER

Wamil atau wajib militer adalah sebuah kewajiban sebuah warga negara beberapa negara tertentu di mana warganya di antara biasanya usia 18 - 27 tahun harus menyandang senjata dan menjadi anggota tentara. Biasanya warga wanita tidak diharuskan wamil tetapi kadang-kadang ada perkecualian misalkan di Israel. Mahasiswa biasanya tidak perlu ikut wamil pula.

Negara Yang Mengenal Wamil

Belarus

Brasil

Bulgaria

Tiongkok (RRT)

Eritrea

Estonia

Finlandia

Israel

Jerman

Korea Selatan

Kroasia

Lebanon

Malaysia

Mesir

Norwegia

Polandia

Romania

Rusia

Siprus

Singapura

Swedia

Swiss

Taiwan

Turki

Ukraina

Venezuela

Yunani

Rabu, 15 Desember 2010

Kehamilan Usia 8 Bulan

Tips membereskan mainan anak

    1. Sedikan alat khusus untuk menyimpan mainan (kotak plastik/rak) yang mudah dijangkau oleh anak.


2. Beri contoh setiap kali anda melihat mainanya trcecer. Katakan 'Tadi siapa yang memainkan ini yah, yuk kita bereskan bersama-sama'


3. Katakan terima kasih jika anak meletakkan mainannya ditempatnya. untuk menyimpan mainan (kotak plastik/rak) yang mudah dijangkau oleh anak.


4. Persiapkan konsekuensi untuk tidak menolong



Perkembangan Janin Usia 8 Bulan
. Semua indera pada janin sudah mulai berfungsi. Gerakan-gerakan janin mulai terasa dengan jelas. Janin telah terbentuk sempurna dan posisi kepala berada di bawah (cephalic). Paru-parunya sudah sempurna dan plasenta mencapai kematangan. Panjang janin saat ini sekitar 45-50 cm dan beratnya 1,8 kg. Dengan panjang tersebut, wajar jika kantung ketuban (amnion) mulai terasa sempit. Cairan amnion akan mencapai volume optimal, dan kemudian akan mengalami pengurangan.
Saat janin mencapai usia 33 minggu, kuku jari tangannya akan mulai tumbuh. Kelopak mata yang telah dapat membuka dan menutup sudah ditumbuhi bulu mata. Oksigen yang dibutuhkan janin masih disuplai oleh ibu, karena janin belum mampu bernafas dengan sempurna (paru-paru dan ginjal belum berfungsi sempurna). Pada masa ini, aktivitas janin sudah mulai mempelajari bahasa yang sederhana, yaitu suara sang ibu dan orang-orang di sekitarnya. ika ibu sering membacakan cerita bagi janin, maka setelah lahir, si janin akan mudah terlelap bila dibacakan cerita yang sama sebagai pengantar tidur.

Pada bulan ini, perkembangan otak janin terus berkembang pesat, dan fungsi otak dalam menghantarkan rangsangan syaraf semakin baik. Pada bulan kedelapan, aktivitas janin sudah mulai menyesuaikan dengan aktivitas ibunya. Janin akan banyak beraktivitas pada siang hari, dan pada malam harii ia akan beristirahat.

Perkembangan Janin Minggu ke-29

Posisi janin pada saat ini mempersiapkan diri seperti posisi lahir dengan kepala ke arah bawah. Jaringan lemak terus terbentuk. Beratnya sekitar 1250 gram dengan panjang rata-rata 37 cm. Kelahiran prematur mesti diwaspadai karena umumnya meningkatkan keterlambatan perkembangan fisik maupun mentalnya. Bila dilahirkan di minggu ini, ia mampu bernapas meski dengan susah payah. Ia pun bisa menangis, kendati masih terdengar lirih. Kemampuannya bertahan untuk hidup pun masih tipis karena perkembangan paru-parunya belum sempurna. Meski dengan perawatan yang baik dan terkoordinasi dengan ahli lain yang terkait, kemungkinan hidup bayi prematur pun cukup besar

Perkembangan Janin Minggu ke-30

Beratnya mencapai 1400 gram dan kisaran panjang 38 cm. Puncak rahim yang berada sekitar 10 cm di atas pusar memperbesar rasa tak nyaman, terutama pada panggul dan perut seiring bertambah besar kehamilan. Bagilah kebahagiaan saat merasakan gerakan si kecil pada suami dengan memintanya meraba perut Anda. Mulai denyutan halus, sikutan/tendangan sampai gerak cepat meliuk-liuk yang menimbulkan rasa nyeri. Aktifnya gerakan ini tak mustahil akan membentuk simpul-simpul. Bila sampai membentuk simpul mati tentu sangat membahayakan karena suplai gizi dan oksigen dari ibu jadi terhenti atau paling tidak terhambat. Janin mengisi hampir seluruh ruang di rahim. Ketika janin menendang atau mendorong, anda dapat melihat kaki atau tangannya bergerak di bawah kulit perut. Otak berkembang sangat cepat

Perkembangan Janin Minggu ke-31

Berat Janin sekitar 1600 gram dengan taksiran panjang 40 cm. Waspadai bila muncul gejala nyeri di bawah tulang iga sebelah kanan, sakit kepala maupun penglihatan berkunang-kunang. Terutama bila disertai tekanan darah tinggi yang mencapai peningkatan lebih dari 30 ml/Hg. Itu sebab, pemeriksaan tekanan darah rutin dilakukan pada setiap kunjungan ke bidan/dokter. Cermati pula gangguan aliran darah ke anggota tubuh bawah yang membuat kaki jadi bengkak. Pada gangguan ringan, anjuran untuk lebih banyak beristirahat dengan berbaring miring sekaligus mengurangi aktivitas, bisa membantu. Janin makin bertumbuh besar, jadi ruangan rahim menjadi lebih sedikit, sehingga gerakan Janin akan berkurang. Janin kemungkinan dalam posisi melengkungkan badan dengan dengkul dilipat, dagu didadanya serta tangan dan kaki saling bersilang.

Perkembangan Janin Minggu ke-32



Janin berada dalam posisi kepala di bawah sampai nanti lahir. Janin akan tetap menendang, gerakannya rata-rata sehari meningkat 375 kali per hari, tapi anda tidak akan merasakan semuanya ini. sepuluh gerakan yang anda rasakan dalam sehari sudah normal. Pada usia ini berat janin harus berkisar 1800-2000 gram dengan panjang tubuh 42 cm. Mulai minggu ini biasanya kunjungan rutin diperketat/lebih intensif dari sebulan sekali menjadi 2 minggu sekali. Umumnya hemodilusi atau pengenceran darah mengalami puncaknya pada minggu ini. Untuk ibu hamil dengan kelainan jantung, hipertensi dan preeklampsia, mesti ekstra hati-hati. Sebab dengan jumlah darah yang makin banyak, beban kerja jantung pun meningkat. Pada mereka yang mengalami gangguan jantung dan tekanan darah, tentu makin besar pula peluang terjadi penjepitan di pembuluh-pembuluh darah. Dampak lebih lanjut adalah tekanan darah meningkat. Gangguan semacam ini tak hanya berbahaya pada ibu, tapi juga si janin, hingga biasanya dipertimbangkan untuk dilahirkan. Terlebih bila terjadi perburukan kondisi, semisal tekanan darah tak kunjung turun.

Kehamilan Usia 7 Bulan

Perkembangan Janin Usia 7 Bulan. Lemak mulai menumpuk,dan sebuah zat lemak yang disebut verinix menutupi kulit janin, sehingga janin tidak basah di dalam cairan amnionnya dan tubuhnya merasa hangat. Fungsi otak janin sudah mulai berkembang dengat sangat pesat. ermukaan otak menjadi berkerut-kerut,yang berguna bagi perkembangan selanjutnya. Sekitar lima hari setelah proses pengerutan dimulai, sel-sel syaraf akan dilapisi oleh lapisan lemak yang membuat proses penyampaian rangsangan dari jung-ujung sel syaraf menjadi lebih cepat, mudah,dan lebih efisien. Perlu diketahui, otak manusia akan mengalami masa keemasan pada saat janin berusia 7 bulan dalam kandungan hingga berusia 5 tahun.

Perkembangan Janin Minggu ke-25

Berat janin kini mencapai sekitar 700 gram dengan panjang dari puncak kepala sampai bokong kira-kira 22 cm. Sementara jarak dari puncak rahim ke simfisis pubis sekitar 25 cm. Bila ada indikasi medis, umumnya akan dilakukan USG berseri seminggu 2 kali untuk melihat apakah perkembangan janin terganggu atau tidak. Yang termasuk indikasi medis di antaranya hipertensi ataupun preeklampsia.

Perkembangan Janin Minggu ke-26

Pembuluh darah kapiler dibawah jaringan kulit janin mulai dialiri darah. Permukaan kulit yang tadinya keriput perlahan-lahan menjadi semakin halus dan licin. Mata telah terbentuk sempurna. Begitu pula telinga yang telah mampu mendengarkan. Kepala janin menjadi lebih kecil ketimbang tubuhnya (kepala telah proporsional dengan ukuran tubuh).
Di usia ini berat janin diperkirakan hampir mencapai 850 gram dengan panjang dari bokong dan puncak kepala sekitar 23 cm. Denyut jantung sudah jelas-jelas terdengar, normalnya 120-160 denyut per menit.

Sementara rasa tak nyaman berupa keluhan nyeri pinggang, kram kaki dan sakit kepala akan lebih sering dirasakan si ibu. Begitu juga keluhan nyeri di bawah tulang rusuk dan perut bagian bawah, terutama saat bayi bergerak. Sebab, rahim jadi makin besar yang akan memberi tekanan pada semua organ tubuh. Termasuk usus kecil, kantung kemih dan rektum. Tak jarang ibu hamil jadi terkena sembelit, namun terpaksa bolak-balik ke kamar mandi karena beser.

Perkembangan Janin Minggu ke-27

Matanya sudah terbuka dan melihat sekelilingnya untuk pertama kalinya. Janin terlihat seperti bernafas tetapi sebenarnya janin mengambil air bukan udara. Ini merupakan latihan yang baik untuk paru-parunya.

Janin kini beratnya melebihi 1000 gram. Panjang totalnya mencapai 34 cm dengan panjang bokong ke puncak kepala sekitar 24 cm. Di minggu ini kelopak mata mulai membuka. Sementara retina yang berada di bagian belakang mata, membentuk lapisan-lapisan yang berfungsi menerima cahaya dan informasi mengenai pencahayaan itu sekaligus meneruskannya ke otak.

Perkembangan Janin Minggu ke-28

Testis bayi laki-laki akan turun ke kantung skrotum. Jaringan otak berkembang. Sekarang janin anda dapat bermimpi. Puncak rahim berada kira-kira 8 cm di atas pusar. Gerakan janin makin kuat dengan intensitas yang makin sering, sementara denyut jantungnya pun kian mudah didengar. Tubuhnya masih terlihat kurus meski mencapai berat sekitar 1100 gram dengan kisaran panjang 35-38 cm. Kendati dibanding minggu-minggu sebelumnya lebih berisi dengan bertambah jumlah lemak di bawah kulitnya yang terlihat kemerahan. Jumlah jaringan otak di usia kehamilan ini meningkat. Begitu juga rambut kepalanya terus bertumbuh makin panjang. Alis dan kelopak matanya pun terbentuk, sementara selaput yang semula menutupi bola matanya sudah hilang.


PESAN

  • Periksakan kehamilan minimal 1 kali pada bulan ke 7 dengan tujuan untuk mengetahui posisi kepala bayi apakah sudah benar atau tidak (persentasi kepala). Bila persentasi belum benar, ibu dinasehatkan melakukan upaya-upaya yang bisa membetulkan posisi, misalnya : ibu sering nungging.
  • Memperhatikan kosumsi makanan (kwalitas dan kwantitas) mengingat pada posisi kecil harus lebih sering karena perut ibu sudah terdesak rahim yang membesar.
  • Ibu dan keluarga dinasehatkan untuk merencanakan tempat persalinan dimana dan biaya yang diperlukan bila saat melahirkan memerulukan rujukan siapa yang memutuskan, transportasi dan lain-lain]
  • Ibu mulai berlatih mengejan.

Sumber : www.bidanku.com

Kehamilan Usia 6 Bulan

Janin masih sangat kecil. Garis-garis sudah tampak pada telapak tangan dan ujung-ujung jarinya. Sistem pendengaran mulai berkembang walau belum sepenuhnya berfungsi. Proses pembentukan tulang terus berlanjut sehingga tulang janin semakin kuat. Panjang janin 33 cm dan beratnya 570 gram.

Janin sudah tidak bisa bergerak leluasa, karena seluruh ruangan dalam rahim telah terisi/penuh. Janin akan berada alam posisi meringkuk, dengan tangan didepan dagu dan kaki di depan dada. Walaupun sistem organ belum berfungsi sepenuhnya, namun janin mampu mendengarkan suara-suara dari luar, dan mampu merasakan apa yang dirasakan ibu. Bila ibu merasa stress, cemas, kesal sedih atau bahagia,janin akan merasakan hal yang sama. Kondisi ini disebabkan hormon adrenalin yang diproduksi ibu dapat menembus plasenta sehingga mempengaruhi kondisi emosi bayi. Si ibu dapat merasakan bagian-bagian tubuh janin yang berlainan dengan menyentuh dinding perutnya. Otot rahim ibu meregang dan kadang ibu merasakan sakit di bagian perut.

Perkembangan Janin Minggu ke-21

Pada minggu ini, berbagai sistem organ tubuh mengalami pematangan fungsi dan perkembangan. Dengan perut yang kian membuncit dan keseimbangan tubuh yang terganggu, bukan saatnya lagi melakukan olahraga kontak yang kemungkinan terjatuhnya besar. Hindari pula olahraga peregangan ataupun yang bersikap kompetitif. Anda akan merasakan lebih banyak gerakan janin sekarang karena bayi makin aktif.

Perkembangan Janin Minggu ke-22

Janin mulai sadar akan lingkungannya dan janin akan merasa tenang ketika mendengarkan suara dan sentuhan anda di perut. Tubuh Janin mulai memproses sel darah putih. ini penting untuk Janin dalam melawan penyakit dan infeksi.
Di usia ini pula kelopak mata mulai menjalankan fungsinya untuk melindungi mata dengan gerakan menutup dan membuka. Jantung janin yang terbentuk di minggu ke-5 pun mengalami “modifikasi” sedemikian rupa dan mulai menjalankan fungsinya memompa darah sebagai persiapannya kelak saat lahir ke dunia.

Perkembangan Janin Minggu ke-23

Panjangnya sekitar 23 cm. Sekarang ukuran kepalanya sudah sesuai dengan tubuhnya. Saat ini janin terlihat sama seperti akan lahir, tapi lebih kecil dan kurus. Anda dapat mendengarkan detak jantung bayi anda dengan stetoskop.(letakkan stetoskop langsung di perut).pertumbuhan otak saat ini sangat cepat.

Kulitnya masih tampak keriput karena kandungan lemak di bawah kulitnya tak sebanyak saat ia dilahirkan kelak. Namun wajah dan tubuhnya secara keseluruhan amat mirip dengan penampilannya sewaktu dilahirkan nanti. Hanya saja rambut lanugo yang menutup sekujur tubuhnya kadang berwarna lebih gelap di usia kehamilan ini.

Perkembangan Janin Minggu ke-24

Pendengaran Janin sudah terbentuk sempurna. Janin akan bergerak dengan suara musik dari luar. Begitu juga ia akan menunjukkan respon khas saat mendengar suara-suara bising atau teriakan yang tak disukainya. Janin membentuk pola kapan saat tidur dan saat bangun. Anda aka merasakan saat janin bergerak terus, dan saat terdiam. Kelopak-kelopak matanya kian sempurna dilengkapi bulu mata


sumber : www.bidanku.com

Kehamilan Usia 5 Bulan

Pada bulan ini,janin mulai bisa mengenali lingkungan sekitarnya. Janin pun mulai merasakan berbagai sensasi. Alis mata dan rambut halus di kulit kepala mulai tumbuh, yang ini bersifat sementara. Dua minggu setelah bayi lahir, rambut-rambut ini akan rontok. Jadwal kegiatan janin relatif teratur. Pada pagi hari hingga menjelang sore hari, janin akan beristirahat. Karena itu pada rentang waktu ini, janin melakukan gerakan yang relatif sedikit. Pada malam hari, janin beraktivitas aktif, sehingga kadang mengganggu kegiatan tidur ibu. Pada usia lima bulan, janin memiliki panjang badan 25 cm.

Perkembangan Janin Minggu ke-17

Kulit janin berkembang dan transparan. Terlihat merah karena pembuluh darah masih terlihat jelas. Telinga sudah terbentuk sempurna dan berada pada posisi akhir. Meski matanya terpejam, janin dapat menangkap cahaya yang terang. Dengan berat sekitar 120 gram, hingga bentuk rahim terlihat oval dan bukan membulat. Akibatnya, rahim terdorong dari rongga panggul mengarah ke rongga perut. Otomatis usus ibu terdorong nyaris mencapai daerah hati, hingga kerap terasa menusuk ulu hati.
Pertumbuhan rahim yang pesat ini pun membuat ligamen-ligamen meregang, terutama bila ada gerakan mendadak. Rasa nyeri atau tak nyaman ini disebut nyeri ligamen rotundum. Oleh karena itu amat disarankan menjaga sikap tubuh dan tak melakukan gerakan-gerakan mendadak atau yang menimbulkan peregangan.

Perkembangan Janin Minggu ke-18

Sekarang Janin sudah dapat mendengarkan suara dari luar tubuh anda. Janin akan bergerak atau melompat ketika mendengarkan suara keras. Otot Janin sudah dapat berkontraksi dan relaks, Janin sudah dapt menendang, meninju dan bergerak sangat aktif. Dalam minggu ini mungkin anda sudah dapat merasakan gerakan putarannya untuk pertama kali.

Taksiran berat janin sekitar 150 gram. Rahim dapat diraba tepat di bawah pusar, ukurannya kira-kira sebesar buah semangka. Pertumbuhan rahim ke depan akan mengubah keseimbangan tubuh ibu. Sementara peningkatan mobilitas persendian ikut mempengaruhi perubahaan postur tubuh sekaligus menyebabkan keluhan punggung. Keluhan ini makin bertambah bila kenaikan berat badan tak terkendali. Untuk mengatasinya, biasakan berbaring miring ke kiri, hindari berdiri terlalu lama dan mengangkat beban berat. Selain itu, sempatkan sesering mungkin mengistirahatkan kaki dengan mengangkat/mengganjalnya pakai bantal.

Mulai usia ini hubungan interaktif antara ibu dan janinnya kian terjalin erat. Tak mengherankan setiap kali si ibu gembira, sedih, lapar atau merasakan hal lain, janin pun merasakan hal sama.

Perkembangan Janin Minggu ke-19

Sekarang panjang janin sekitar 23 cm dengan berat 200 gr. Jika belum juga merasakan gerakan janin, mungkin minggu ini anda akan mulai merasaka gerakannya. Otak janin telah mencapai jutaan saraf motorik karenanya ia mampu membuat gerakan sadar seperti menghisap jempol. Sistem saraf janin yang terbentuk di minggu ke-4, di minggu ini makin sempurna perkembangannya, yakni dengan diproduksi cairan serebrospinalis yang mestinya bersirkulasi di otak dan saraf tulang belakang tanpa hambatan. Nah, jika lubang yang ada tersumbat atau aliran cairan tersebut terhalang oleh penyebab apa pun, kemungkinan besar terjadi hidrosefalus/penumpukan cairan di otak. Jumlah cairan yang terakumulasi biasanya sekitar 500-1500 ml, namun bisa mencapai 5 liter! Penumpukan ini jelas berdampak fatal mengingat betapa banyak jumlah jaringan otak janin yang tertekan oleh cairan tadi.

Perkembangan Janin Minggu ke-20

Kulit yang menutupi tubuh janin mulai bisa dibedakan menjadi dua lapisan, yakni lapisan epidermis yang terletak di permukaan dan lapisan dermis yang merupakan lapisan dalam. Epidermis selanjutnya akan membentuk pola-pola tertentu pada ujung jari, telapak tangan maupun telapak kaki. Sedangkan lapisan dermis mengandung pembuluh-pembuluh darah kecil, saraf dan sejumlah besar lemak.

Seiring perkembangannya yang pesat, kebutuhan darah janin pun meningkat tajam. Agar anemia tak mengancam kehamilan, ibu harus mencukupi kebutuhannya akan asupan zat besi, baik lewat konsumsi makanan bergizi seimbang maupun suplemen yang dianjurkan dokter. Otot Janin semakin kuat setiap minggu. Jika masih belum dapat merasakan gerakannya, anda pasti akan merasakan gerakannya sekarang. Mungkin saja anda mengartikan gerakannya pertama kali seperti angin, karena terasa seperti letupan gelembung-gelembung di dalam. Janin bergerak sekitar 200 kali sehari, tapi anda hanya merasakan sedikit dari semua gerakan ini.

Kehamilan Usia 4 Bulan

Perkembangan Janin Minggu ke-13

Retina, kornea, iris (selaput pelangi), serta lensa mata sudah dapat berfungsi. Janin mengedipkan mata dan peka terhadap cahaya. Tumbuh kembang janin didukung oleh plasenta, yang menghubungkan antara ibu dan janin dalam hal makanan, pembuangan sisa metabolisme, serta menyaring zat-zat berbahaya. Kulit, otot dan anggota tubuhnya telah terbentuk dan berada pada posisinya. Pada minggu ini, janin telah mampu merasakan detak jantung ibunya. Panjang bayi sekitar 7,5cm dengan trakea, paru-paru, perut, hati, pankreas, dan usus berkembang ke fungsi terakhir. Pita suara mulai terbentuk, dan tunas gigi muncul dengan 20 gigi bayi. pada minggu ini jari tangan dan telapak kaki mulai terlihat.

Perkembangan Janin Minggu ke-14

Telinga janin menempati posisi normal di sisi kiri dan kanan kepala. Demikian pula mata mengarah ke posisi sebenarnya. Leher pun terus memanjang sementara dagu tak lagi menyatu ke dada. Sedangkan alat-alat kelamin bagian luar juga berkembang lebih nyata, sehingga pada minggu ini organ seks bayi sudah dapat di bedakan antara laki dan perempuan. Denyut jantung janin berdetak kuat (detak jantung hampir 2 kali lebih cepat daripada anda) dan anda dapat mendengarkannya saat pemeriksaan dengan dokter anda. karena sudah memberi respons terhadap dunia di luar rahim ibu, janin mungkin akan bergerak bila anda mengusap perut, tapi mungkin anda masih belum dapat merasakannya.

Perkembangan Janin Minggu ke-15

Bayi sudah mulai dapat mendengarkan ibunya, mendengarkan denyut jantung, suara perut, dan juga suara anda. Sekarang bayi sudah mulai mempunyai rambut di kepalanya, juga bulu mata dan alis. ukurannya sekarang sekitar 114 gram dengan panjang sekitar 15 cm. Kehamilan makin terlihat, hingga demi kenyamanan si ibu maupun janinnya, amat dianjurkan mulai mengenakan baju hamil. Sebab, kulit dan otot-otot, terutama di sekitar perut akan melar karena mengalami peregangan luar biasa guna mengakomodasi pembesaran rahim. Garis-garis regangan yang disebut striae umumnya muncul di daerah perut, payudara, bokong dan panggul.

Perkembangan Janin Minggu ke-16

Panjang janin bertambah dengan sangat cepat dan gerakan-gerakannya lebih kuat. Ibu dapat merasakan gerakan-gerakan janinnya dengan meraba perut. Rambut halus tumbuh diseluruh dipermukaan tubuh janin, yang disebut lanugo. Plasenta terbentuk dan berfungsi sepenuhnya. Panjang janin saat ini 16 cm dan beratnya 135 gram. Jika melakukan USG saat ini mungkin anda dapat mengetahui jenis kelamin. Otot janinsudah berkembang dan menjadi kuat. Gerakannya semakin aktif. Ia sudah mulai menghisap ibu jarinya, menguap, merenggangkan tubuhnya, sudah menelan kencing, dan cegukan. Pada minggu ini jika sinar terang di letakkan di perut anda, bayi akan menggerakan tangan ke arah matanya. Sistem pencernaan janin pun mulai menjalankan fungsinya. Dalam waktu 24 jam janin menelan air ketuban sekitar 450-500 ml. Hati yang berfungsi membentuk darah, melakukan metabolisme hemoglobin dan bilirubin, lalu mengubahnya jadi biliverdin yang disalurkan ke usus sebagai bahan sisa metabolisme.

sumber : www.bidanku.com